专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握新能源汽车的检测与维修、售后销售新知识和装配调整、性能试验与检测等技术技能，面向国内新能源汽车生产、制造与售后行业的新能源汽车维修售后岗位群，能够从事一线新能源汽车装配、检测、维修、售后服务等工作的高素质技术技能人才。2024年6月，有教学班16个，在校专业学生755人，专、兼职教师12人。近年来，教师荣获山东省职业院校教学能力大赛、山东省高校青年教师教学比赛三等奖2项；学生获山东省职业院校技能大赛、山东省技能兴鲁职业技能大赛二等奖1项、三等奖5项。专业获批专利授权6项。2023年，校企联合建设申报的新能源汽车动力电池检测与维修典型生产实践项目，成功获批山东省现代职业教育体系建设改革重点任务培育项目。

新能源汽车技术专业课程体系包括专业基础课程、专业核心课程以及专业拓展课程三部分，使学生能够从基础理论到专业技能再到行业前沿进行全面学习。其中专业核心课程主要包括《新能源整车控制系统》《驱动电机及控制系统检修》《汽车电工电子技术》《纯电汽车底盘构造与检修》《新能源充电技术》等内容。

专业注重加强实践教学，按照“产、训、学、研”一体化教学模式和新能源汽车行业相关岗位需求，积极制定新的课程标准，开发体现教学与生产实践相结合的特色专业课程体系，将教学、实训、生产、科研融合；对课程内容进行改革，开发学生实践能力培养模块，将典型工作岗位能力要求融入生产性实践基地特色课程，以岗位需求驱动学生学习的主动性和积极性，实现真正的理实一体模块化教学。