11月5日，汽车工程学院教学部门组织开展青教赛校赛复盘研讨教研活动，全体专业教师参会。

赛后复盘

汽车教研室主任杨素芳对青教赛的整体参赛情况进行深度解读，她指出，学院三位参赛教师在教学基本技能的掌握、课堂管理的技巧及课程设计的创新性等方面都展现出较高水准。刘垚彤老师以问题导入的方式开展课程，精心设置互动环节，课程内容兼具启发性和逻辑性；窦鲁顺老师课程内容兼具知识的深度和广度；张洁琳老师营造轻松的课堂氛围，提升学生课堂体验。

杨素芳对三位教师的参赛作品提出改进意见：一是要坚持以学生为主体的原则，引导学生主动思考；二是教学活动的设置要科学有效，所提问题应具有深度；三是高度注重教学评价，确保评价标准具体清晰，评价方式多元。

杨素芳深入解读《山东省教育厅关于举办2024年全省职业院校教学能力大赛的通知》，解析大赛的政策背景，强调赛中合理利用信息技术手段的重要性，提倡将思政元素融入教学中。对于理工科课程，她建议采用项目驱动、任务导向或情境模拟等教学模式，激发学生的创新思维和实践能力。

田振龙则基于自身丰富的参赛经历，从课程选择、团队构建、课程规划到成员职责分配等多个维度，分享实战经验，为青年教师提供了具有指导意义的和参考价值的范例。

教学副院长对教学期中检查做出具体工作部署。院长刘海军做会议总结，他鼓励教师积极参加比赛，以赛促教，提高自身教学能力。