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教师教学基本功比赛活动方案
教师基本功是教师从事教育教学工作必须具备的基本职业技能，是良好职业素质的体现，为了提升学校教师的职业素质，进一步培养raybet最佳电子竞技平台教师严谨笃学、爱岗敬业的精神，进一步提高教师的教学基本技能，特举办本次教师教学基本功大赛。
一、活动主题
展技能、亮风采、强内功、促成长
二、活动对象
2019—2020学年第一学期有教学任务的教师
三、组织机构
组 长：焦新伟
副组长：葛兴明
成 员：韩广东 张丽霞 田秀梅 聂萍 何晓美 李晓燕
四、比赛安排
教学基本功比赛分为粉笔字、钢笔字、普通话三项比赛，总分为100分，其中粉笔字（35分）、钢笔字（30分）、普通话（35分）。
1.钢笔字
比赛时间：11月26日下午3点30分
比赛地点: C-209室
比赛要求：楷书书写，钢笔字比赛用纸由学校统一准备，教师自备钢笔，黑色墨水书写。内容现场公布，书写时间8分钟。钢笔字评分标准(见附件1)
2.粉笔字
比赛时间:11月26日下午3点45分
比赛地点:C-209室
比赛要求：楷书书写，按照钢笔字比赛编号，四人为一组。内容现场公布，现场书写，现场评分，书写时间为5分钟。粉笔字评分标准(见附件2)
3.普通话
比赛时间：11月27日下午3点
比赛地点:C-209室
比赛要求：诵读篇目(10篇)在比赛前一天下发，比赛当天，参赛选手提前5分钟现场以抽签方式抽取诵读篇目，诵读时间3～5分钟，经典诵读评分标准(见附件3)
五、比赛流程
1.初赛：由各院部（教务处负责后勤处室）负责组织，各单位推选出2名选手参加决赛，标准按附件1.2和3，并于11月22日上午10点前将名单报教务处田秀梅老师。
2.决赛：由教务处负责组织。参赛选手于11月25日上午到教务处抽签确定参赛次序，并根据参赛顺序提前抽签确定诵读内容。
六、奖项设置
按比赛成绩设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名，获奖者颁发荣誉证书。
七、活动要求
1.参赛教师要高度重视，认真准备并按时参赛。
2.每场比赛手机不得带入赛场。
3.有特殊原因不能按时参赛要提前跟教务处说明情况。
附件：1.钢笔字评分标准
2.粉笔字评分标准
3.普通话评分标准
教务处
2019年11月19日
附件1：钢笔字评分标准
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序号
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部门
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姓名
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评分标准
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得分
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楷书字体，书写规范，无错别字、繁体字、二简字
（6分）
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间架结构合理，笔画流畅，清楚有力
（6分）
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字形美观，大小适中，不空不挤
（6分）
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卷面整洁，布局合理
（6分）
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书写内容完整，在规定时间内完成比赛
（6分）
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附件2：粉笔字评分标准
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序号
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部门
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姓名
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评分标准
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得分
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楷书字体，书写规范，无错字、繁体字、二简字（7分）
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间架结构合理，笔画流畅，清楚有力
（7分）
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字形美观，大小适中，不空不挤
（7分）
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版面整洁，布局合理
（7分）
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书写内容完整，在规定时间内完成比赛
（7分）
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附件3：普通话评分标准
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序号
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部门
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姓名
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评分标准
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语言表达
10分
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精神风貌
8分
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现场感染
7分
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整体效果
10分
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得分
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